An education for well-being and health: characterization in the Santo Domingo Savio country school educational institution.

Abstract

Actualmente es reconocida la existencia de una interconexión entre el bienestar y la salud humana, el bienestar y la salud animal y el medio ambiente, desde abordajes integrales, multidisciplinares e intersectoriales, junto con la educación y participación de las comunidades para resolver problemas complejos en salud y bienestar. Es necesario invertir en acciones educativas que promuevan la salud y el bienestar, debido a que las acciones educativas contribuyen a empoderar a los estudiantes como ciudadanos y líderes de cambios de prácticas humanas que van en contra de la salud y el bienestar de las comunidades. Currently, the existence of an interconnection between human health and well-being, animal health and well-being, and the environment is recognized, through comprehensive, multidisciplinary, and intersectoral approaches, along with education and participation of the communities to address complex health and well-being issues. It is necessary to invest in educational actions that promote health and well-being, as educational actions empower students as citizens and leaders of changes in human practices that are detrimental to community health and well-being.